Ejercicios+de+repaso.+Tema+10.

2) Actividad 1. Pag 154.
3) Existen tres tipos de adaptaciones: morfológicas o estructurales, fisiológicas y etológicas. Investiga y cita tres ejemplos de cada tipo.

4) ¿Qué diferencia existe entre taxonomía y sistemática?

5) Elige dos animales y dos plantas y clasifícalos teniendo en cuenta sólo los principales taxones.

6) Actividad 16. Pag 155.

7) ¿Por qué todas las filogenias, especialmente las de los microorganismos, tienen carácter provisional?

8) Realiza una tabla cronológica para indicar la aportación de los diferentes científicos al sistema de clasificación de los seres vivos.

9) ¿Por qué Robert Whittaker aclaró una de las mayores incoherencias que contenían las taxonomías de su época?

10) Actividad 15. Pag 154.

11) Aunque la clasificación de Margullis es hoy la más aceptada en su momento tuvo muchos detractores. Investiga al respecto y nombra otras aportaciones de esta científica al ámbito de la biología actual.

12)Resume la clasificación de los seres vivos en dominios.

13)Explica la siguiente frase: “Los moneras son los seres más abundantes y ubicuos del planeta.”

14)Investiga sobre la diferencia entre comensalismo y simbiosis. Cita ejemplos de bacterias que mantengan alguna de estas asociaciones.

15) ¿Qué son las bacterias quimiosintéticas? ¿En qué nivel de las cadenas tróficas las situarías?

16)¿Por qué las arqueobacterias están adaptadas a condiciones extremas? Cita ejemplos.

17)Hemos explicado la conjugación como un fenómeno parasexual bacteriano. ¿Cómo se realiza este proceso? Investiga otros tipos.

18)Hilando muy fino ¿cuál sería la única característica común a todos los protoctistas?

19)Cita tres características comunes a todos los protozoos e indica cómo se clasifican según sus formas de locomoción.

20)¿Qué criterios utilizamos para clasificar las algas? ¿Qué grupos obtenemos?

21) Define los siguientes conceptos: zooxantelas, dinoflagelados, cauloide, aerocisto, algina, diatomea, carragen, esporofito, ficoeritrina y gametofito.

22) ¿Por qué consideramos a las algas verdes las precursoras de las plantas terrestres?

23) Representa el ciclo vital del alga //Ulva lactuca.//

24) ¿Por qué no se incluyen en el reino hongos los dos grupos de protoctistas fúngicos que hemos estudiado?

25) Respecto a la forma de nutrición ¿que diferencias y semejanzas poseen los hongos con el reino animal? ¿Qué otras características comparten con los animales?

26) ¿Qué son los haustorios?

27) ¿Qué diferencia hay entre conidióforos, ascas y basidios?

28) ¿Qué filos de hongos forman cuerpos reproductores? ¿Cuáles son los más abundantes?

29) ¿Qué son las micorrizas?

30) Redacta un breve informe sobre la estructura y forma de vida de los líquenes. 31) Actividades 17 y 18. Página 155.